Preservación digital un reto por afrontar en el Archivo Histórico de la ULA
El equipo del personal que integra el Archivo Histórico de la ULA, ha venido trabajando en la revisión de sus proyectos y actividades, por lo que en estos momentos se encuentran definiendo programas de acción destinados a atender las necesidades propias del archivo.
En la actualidad, la encargada del Programa de Conservación y Preservación Documental, María José Ríos, tiene la misión de evaluar y diseñar las estrategias y técnicas necesarias para ofrecer las mejores condiciones de preservación del Fondo Documental. “Como todos sabemos, el Archivo Histórico de la ULA, cuenta con una documentación muy valiosa, conformada por documentos antiguos; hojas sueltas del siglo XIX; expedientes de grado; fotografías; planos y libros. Este Fondo es y ha sido, una fuente obligada de consulta que permite acercarse retrospectivamente a nuestra casa de estudios en sus diversos aspectos: académico, administrativo y cultural”, indicó la licenciada Ríos.
Una de las actividades proyectadas en el Programa de Conservación, es la propuesta de un convenio entre la ULA y la Biblioteca Nacional Tulio Febres Cordero. “Ya se han realizado algunas reuniones entre la Dirección de Relaciones Interinstitucionales de la ULA, bajo la coordinación de la profesora Nancy Rivas de Prado, y el profesor Cecilio Vielma, director de la Biblioteca Nacional Tulio Febres Cordero, a fin de propiciar un espacio de intercambio de conocimientos en conservación física y preservación digital de documentos históricos, con el propósito de ir a la vanguardia en esta área”, agregó la licenciada Ríos.
Destacó que las instituciones de educación superior deben velar, junto con otras instancias sociales, por la preservación del patrimonio cultural de la sociedad. Dijo para concluir, que todos los documentos que forman parte de este patrimonio, debe ser preservados y difundidos a través de la ejecución de proyectos de investigación conjuntos, seminarios, cursos, talleres de capacitación dirigidos a estudiantes, investigadores, especialistas de la conservación y público en general.


